Comprender, no memorizar: el reto educativo que EduPraxis Global discutirá en la CDMX tras los resultados de PISA 2025
Lunes, 05 de octubre de 2026 — Ciudad de México
En México, solo la mitad de los estudiantes de 15 años alcanza al menos el nivel básico de competencia en lectura, de acuerdo con PISA 2025. En los países de la OCDE, cerca de 69 por ciento llega a ese nivel. Ante ese panorama, EduPraxis Global plantea que la escuela debe pasar de la memorización a la comprensión.
Los hábitos de estudio muestran otra parte del reto. Según PISA 2025, 37 de cada 100 estudiantes mexicanos planean con frecuencia cómo estudiar una tarea. Además, 45 de cada 100 comprueban si entendieron lo que aprendían. Por otra parte, 47.4 por ciento usa herramientas de inteligencia artificial al menos una vez por semana para apoyar su aprendizaje.
Para Rocío del Carmen Cuadros, fundadora y directora del encuentro, el desafío consiste en convertir el acceso a la información en conocimiento. “Hoy los estudiantes tienen más información a su alcance que cualquier generación anterior. El desafío está en transformar ese acceso en conocimiento. Necesitamos que puedan cuestionar, relacionar ideas, construir argumentos y encontrar soluciones, porque esas capacidades serán fundamentales cuando lleguen a la universidad y al mundo profesional”, señaló.
Cabe señalar que la discusión trasciende el salón de clases, pues los estudiantes de hoy serán los profesionales que el país necesitará para tomar decisiones y resolver problemas complejos. Por eso, los organizadores proponen las pedagogías activas, el aprendizaje basado en proyectos y retos, y la evaluación auténtica. Estos enfoques llevan al estudiante a investigar, experimentar, argumentar y resolver situaciones concretas.
Qué reunirá el encuentro
EduPraxis Global reunirá a investigadores, docentes y líderes académicos. Entre los participantes anunciados están la Dra. Claudia Luna García, la Dra. Zujey Alemán Guadarrama, el Dr. Azael Rabi Zausa Borja, el Mtro. Víctor Román Segura Cano, la Dra. Sylvia Schmelkes y el Dr. Yasunari Cristóbal Muñoz.
La agenda gira en torno a seis ejes: investigación educativa, innovación e inteligencia artificial, nuevos paradigmas del aprendizaje, liderazgo institucional, internacionalización e interculturalidad, y educación con impacto social.
- Fecha: sábado 10 de octubre de 2026.
- Sede: Hotel Courtyard by Marriott, Ciudad de México.
- Informes y boletos: https://www.passline.com/eventos/edu-praxis-global y https://edupraxisglobal.com
